導(dǎo)師帶教促成長，砥礪奮進(jìn)創(chuàng)佳績——優(yōu)秀導(dǎo)師“煉成”記
讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。一名新人滿懷期待加入新公司，面對著新的環(huán)境、新的同事以及新的工作任務(wù)與內(nèi)容，導(dǎo)師的引導(dǎo)和幫助對新人來說就是雪中送炭。
為幫助新人盡快融入組織、熟悉工作、在工作中獨(dú)當(dāng)一面，海目星人力資源部從2021年10月發(fā)布《導(dǎo)師管理辦法》至今，認(rèn)證導(dǎo)師已達(dá)882名，帶教新人達(dá)500余人。作為一名導(dǎo)師，如何幫助新人盡快適應(yīng)公司？如何引導(dǎo)新人快速上崗？這里面有哪些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和秘訣呢？帶著這些問題，我們采訪了幾位2021年度優(yōu)秀導(dǎo)師，跟隨我們的腳步一起來學(xué)習(xí)吧！
在帶教過程中，導(dǎo)師要有足夠的耐心、細(xì)心、責(zé)任心。引導(dǎo)新人選一行愛一行，沉下心鉆研工作。有些新人可能會經(jīng)驗(yàn)不足，但是只要心上進(jìn)，積極主動，經(jīng)過導(dǎo)師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)，定能未來可期。
彭工在帶教新人時(shí)，會引導(dǎo)他們先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃，而不是導(dǎo)師教什么就學(xué)什么。同時(shí)，新人也不能過度依賴導(dǎo)師，遇到問題先自己嘗試思考和解決，再由導(dǎo)師幫助完善和提升，長此以往將會大大提升新人分析問題和解決問題的能力。
新人初來乍到，對新工作、新環(huán)境、新同事需要一段適應(yīng)時(shí)間，可從以下維度助力新人盡快融入公司。
熟悉環(huán)境：召開新人歡迎會，介紹部門同事、組織架構(gòu)、周邊環(huán)境，陪伴用餐等。
熟悉規(guī)范：引導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)章制度、企業(yè)文化，介紹部門操作規(guī)范、注意事項(xiàng)等。
從新人入職開始，導(dǎo)師可根據(jù)時(shí)間段，循序漸進(jìn)地為其制定計(jì)劃，工作等級從易到難。同時(shí)，不要給新人太大壓力，但一定要有所要求。
新人初來乍到，對新工作、新環(huán)境、新同事需要一段適應(yīng)時(shí)間，可從以下維度助力新人盡快融入公司。
熟悉環(huán)境：召開新人歡迎會，介紹部門同事、組織架構(gòu)、周邊環(huán)境，陪伴用餐等。
熟悉規(guī)范：引導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)章制度、企業(yè)文化，介紹部門操作規(guī)范、注意事項(xiàng)等。
從新人入職開始，導(dǎo)師可根據(jù)時(shí)間段，循序漸進(jìn)地為其制定計(jì)劃，工作等級從易到難。同時(shí)，不要給新人太大壓力，但一定要有所要求。
帶教前兩周保持“一對一”，然后逐步放手，讓新員工自己嘗試。同時(shí)引導(dǎo)其獨(dú)立思考以下問題：這樣做的目的是什么？為什么要這樣做？怎么樣做才能更好？同時(shí)，導(dǎo)師在陪伴成長的過程中，也需要對其結(jié)果負(fù)責(zé)。
導(dǎo)師作為引路人，除了在專業(yè)技能方面的帶教外，自身也應(yīng)該對規(guī)章制度、操作流程等爛熟于心，只有這樣，才能更好地帶領(lǐng)新人。同時(shí)，工作方法的細(xì)節(jié)也要注意帶教，例如：新人不熟悉公司工作時(shí)間，就要提醒他們提前設(shè)置好鬧鐘，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。
師者，傳道授業(yè)解惑也。在人生的轉(zhuǎn)角處，能與良師益友相遇，這是多么幸運(yùn)的一件事。通過導(dǎo)師帶教，導(dǎo)師們升華了經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮了示范作用。新同事也在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，懂得主動思考和自我總結(jié)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。
導(dǎo)師帶教促成長，砥礪奮進(jìn)創(chuàng)佳績。希望經(jīng)過導(dǎo)師和新同事的完美配合，能為公司業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展增添雙翼。我們相信有更多沒有采訪到的導(dǎo)師同樣發(fā)揮了重要的作用，在此感謝所有導(dǎo)師們的付出與努力，感謝新同事對海目星的信任，祝愿導(dǎo)師與新同事在帶教期間，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，共同進(jìn)步！
